Continuando o exercício de exploração da luz através do corte, desenvolvi mais alguns modelos na caixa de sapato.
No primeiro exemplo, fiz pequenas aberturas na parte superior da caixa e deixei um vão entre a parede dos fundos e o piso do segundo andar, com o objetivo de que a luz passe para o primeiro pavimento.
Quando coloquei imagens (como se fossem quadros de um museu), percebi que a luz não estava realçando os objetos da forma que eu gostaria.
Para conseguir o efeito desejado, troquei a cobertura por uma com uma abertura maior, em forma de retângulo.
Ainda assim, os quadros não estavam recebendo a quantidade de luz necessária. Através de uma plaquinha de pluma, direcionei a luz na direção das imagens.
Comparação:
Percebe-se que nas fotos anteriores, o primeiro pavimento não está recebendo luz, mesmo com o vão deixado entre piso e parede. Nas fotos seguintes aumentei um pouco o vão.
Foto sem a placa de direcionamento da luz:
Com placa de direcionamento de luz:
Comparação:
Conclusão do exercício: a utilização da placa como estratégia para direcionar a luz funcionou muito, foi bom fazer a experiência e com certeza utilizarei essa técnica de novo para outros exercícios.
Também fiz a maquete do desenho postado anteriormente na direção retrato:
o resultado foi uma iluminação difusa:
material: papel manteiga, pluma.
Experiência com as estações do ano e os horários do dia:
As estações do ano usadas foram o verão e as meias estações (outono/primavera).
MANHÃ (7:00)
verão
meia estação
MANHÃ (10:00)
verão
meia estação
MEIO DIA
verão
meia estação
TARDE (15:00)
verão
meia estação
material:
-pluma;
-papel celofane;
-copinhos plásticos;
-alfinetes;
-papel colorido;
-papelão.
